Por @Alvy — 3 de julio de 2012
Esto podría definirse como dar una clase con clase. Y echarle imaginación a lo que de otra forma sería una charla convencional sobre números imaginarios.
Aunque algunos de los «trucos» están un poco vistos, aquí el profe ciertamente se lo ha currado; cuando parece que uno ha terminado… aparece el siguiente. ¡Hay que verlo hasta el final!
